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美术馆应与大学联手培养复合型人才

编辑:pg电子官网 来源:pg电子官网 创发布时间:2021-02-21阅读48099次
  

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随着美术馆设备的日益先进和硬件建设的完善,美术馆的人才结构和学术研究能力日益成为业界关注的焦点。在美术馆专业化程度更低的今天,美术馆应该如何提高自身的软件建设?美术馆还缺什么人才?前几天有业内人士回应并传达了自己的观点。福建省美术馆馆长游广林说,显然,国内美术馆普遍缺乏专业的策展人、美术馆管理者和公共教育推动者,这直接影响到美术馆的专业化程度。苏州美术馆馆长吴对此观点表示赞同。

苏州美术馆作为县级美术馆,每月有8名工作人员。“学术研究是美术馆服务大众的基础。我们常常不得不依靠外力来完成展览。”吴表示,目前国内很多美术馆的策展人既是画家又是美术馆领导,由于策展能力有限,直接影响到展览的学术深度和广度。

中国美术学院教授曹意强说,很显然,国内美术馆专业人才的建设,相比之下并没有超过排斥,至少有两个团队迫切需要一起打造:一个是美术馆的策展人(国内一般译为“策展人”),另一个是专业的修缮、出版、教育人员,还包括藏品交付与修缮专家、摄影师、展览组织者、书店、纪念品店、咖啡店等美术馆的服务人员等。“我们在建造美术馆的过程中应该考虑修复中心的问题,包括修复人员和一些修复所需的介质、颜料和材料。美术馆长期以来一直是现代人思考基本学术问题的地方。

美术馆只是修复一段历史,一种仔细观察的方式。一个好的美术馆不是简单随意的展示和罗列作品,而是通过不同的作品相互解释。然而,艺术博物馆也受到历史、年龄、作品风格、颜色和游客心理的限制。

很多简单的因素都要逐步调整。”曹意强指出,美术馆的各种服务人员也很重要,比如讲师,西方美术馆的讲师具体分为专业的和非专业的。

同时,西方美术馆一般都有自己的教育部,与研究机构的职能部分交叉。主要任务是组织学术活动,比如华盛顿国家美术馆每周六组织公开讲座,很多人参加。同时,在教育部,每年都聘请实习生和年龄较大的研究人员组织学术活动,共同开展研究工作。

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在这方面,中国美术馆应该自学。“美术馆是纳税人的钱捐赠的公益机构,这些艺术机构的资源应该归还给公众。从这个角度来说,很多美术馆做得太多了。

例如,教育促进项目不仅必须考虑儿童和青少年的教育项目,还必须考虑青年和老年人等不同层次的人的教育活动。“策展人冯博一指出,国内很多美术馆还缺乏软件建设,包括策展人与展览、研究、收藏、推广、艺术教育等等。”一些美术馆一周内就完成了展览,这并不为公众所知。

美术馆应该考虑展览的效果体现在哪里。展览部的工作也很简单,在某种程度上放置作品。

目前国内大部分美术馆都没有太多的藏品,藏品的投放也不理想。”冯博一说道。关于如何解决美术馆人才短缺的问题,游广林指出:一是要加大对现有美术馆人员的在职培训;其次,艺术院校应在美术馆内开设与学科相关的专业教育,逐步形成设施方面的专业人才。

曹意强还建议将策展专业的培养计划纳入大学课程,尤其是艺术院校,否则,这么多美术馆和博物馆一起建成后,人才短缺就不是大问题了。曹意强说,在中国,西方美术馆的馆长一般被翻译成“馆长”,这是不准确的。西方的策展人不仅负责管理和策划展览,还负责征集、研究、收集和移交作品。

甚至美术馆馆长都有艺术史专业的教育背景。美术馆的专业人才队伍不仅要有历史眼光和艺术史基础,还要有实际操作和学术研究的能力。

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美术馆必须是复合型人才,有扎实的美术史基础。目前国内最重要的是培养这个专业团队,因为国内的美术馆在初级阶段还存在很多问题。

如果这个团队不一起培养,很多问题都无法解决。这是大学的责任,大学和美术馆有必要率先培养这支学术研究和实践相结合的专业人才队伍。“艺术史属于一门历史学科,任何博物馆,甚至是人类学博物馆和科技博物馆,都必须以审美的眼光来规划它的展览。

欧美的策展人基本都有在大学任教的经验。好的美术馆是大学。除了收藏,美术馆最重要的两个建设就是要有好的国际研究机构和一流的图书馆。

世界上最好的美术馆都有自己的研究中心和优秀的研究机构。然而,中国的美术馆仍然缺乏一个集鉴赏家、艺术史学家、研究人员、教授和社会活动家于一体的核心美术馆团队。

”曹意强说,中国在培养艺术博物馆专业人员方面变得有偏见,主要集中在策展人的培养上。虽然策展人对一个美术馆来说是最重要的,但问题还是可以通过临时聘用来解决。而博物馆里同样是研究者,整合了学者、艺术史学家、检查、交接、修复等角色,甚至筹集资金。

所以,也许说起来,中国没有真正的美术馆,只有展览馆。《培养计划》助力美术馆人才建设除了高校和美术馆共同努力培养复合型人才外,吴熊文还建议政府不要增加对美术馆专业培训的推崇和力度,积极开展不同层次和类型的培训活动和评选活动,以推动美术馆进入长远发展的快车道。

据了解,文化部近年来十分重视美术馆专业人才的培养,并将其列为工作重点。仅在2012年,就组织举办了“国家美术馆高级管理培训班”、“人才获取与培养计划”、“中国文化管理”等项目。“国家美术馆高级管理人员培训计划已经举办了四期,包括两个馆长班、一个收藏家班和一个馆长班。每个班的重点都不一样,但都是从学术角度来的。

同时注重结合实际进行交流和探索,根据教学对象的不同特点进行课程设置。”据国家美术馆专业委员会秘书长钱林祥介绍,2012年底,文化部艺术司在国家美术馆专业委员会的帮助下,首次积极推出国家美术馆人才采访交流计划。

中国美术馆、上海美术馆、江苏美术馆等9个国家重点美术馆和浙江美术馆,确定展览、收藏、学术研究、公共教育和行政管理等50个岗位,并接收常驻学员与美术馆进行为期两个月的参观交流。该计划的实施不仅充分发挥了国家重点美术馆的示范作用,还进一步促进了馆际交流和人才培养,为美术馆人才建设带来了新的活力。“中国文化管理”项目由中德两国共同赞助,历时4年。

60多名学员拒绝接受培训,一批业务骨干在培训后取得了初步成功 由于美术馆的建设是一个完整的系统工程,目前的人才缺口仍然很大。“很多事情都得慢慢来。美术馆的每一个环节,每一件作品都是最重要的。

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只有加强自身的文化软实力,美术馆才不会成为华丽的空壳。”冯博一说。|pg电子官网。

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